İÇ PAYDAŞ VE AKREDİTASYON HAZIRLIK SÜRECİ TOPLANTISI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) kalite ve değerlendirme süreçleri kapsamında, bölüm/programların kalite çalışmalarının değerlendirilmesi ve akreditasyon hazırlık sürecinin ele alınması amacıyla İç Paydaş ve Akreditasyon Hazırlık Süreci Toplantısı gerçekleştirildi.
Toplantı Müdürümüz Prof. Dr. Serdar BULUT başkanlığında, Müdür Yardımcımız Öğr. Gör. Ummühani USLU, Yüksekokul Sekreterimiz Birol SÜLEK, bölüm başkanları, Kalite Komisyonu üyeleri ve akreditasyon sürecine hazırlık çalışmalarını sürdüren İç Mekân Tasarımı Programı temsilcilerinin katılımıyla gerçekleştirildi.
Toplantıda öncelikle YÖKAK hazırlık süreci ve akreditasyon çalışmaları kapsamında yürütülen faaliyetler değerlendirilerek, bölüm/program bazında kalite ve akreditasyon çalışmalarının düzenli şekilde izlenmesinin önemi ele alındı. Bu kapsamda Kurum İçi Değerlendirme Raporu (KİDR) ve ilgili değerlendirme raporlarının tüm öğretim elemanları tarafından incelenmesi, raporlarda belirtilen iyileştirme alanlarına yönelik farkındalığın artırılması gerektiği vurgulandı.
Toplantıda ayrıca iç ve dış paydaş katılımının kalite güvence sistemi, eğitim-öğretim süreçleri ve programların geliştirilmesindeki önemi üzerinde duruldu. Alınacak kararlarda ve yapılacak program güncellemelerinde paydaş görüşlerinden yararlanılması, her bölümün Dış Paydaş Danışma Kuruluna önerilmek üzere en az bir dış paydaş belirlemesi kararlaştırıldı.
Geçmiş dönemde gerçekleştirilen çalışmaların ve mevcut iyileştirme alanlarının değerlendirilmesinin ardından, önümüzdeki döneme yönelik kalite ve akreditasyon hazırlıklarının planlanması üzerinde duruldu. Bu kapsamda akreditasyon ve kalite süreçlerinin bölüm/program bazında düzenli olarak gözden geçirilmesi ve yürütülen çalışmaların takip edilmesi kararı alındı. Ayrıca ders içeriklerinin güncel gelişmeler ve program çıktıları doğrultusunda gözden geçirilerek gerekli güncellemelerin yapılması kararlaştırıldı.
Toplantıda öğrenci, ders ve mezunlara yönelik anketlerin düzenli uygulanması, elde edilen sonuçların değerlendirilmesi ve sonuçlara göre gerekli iyileştirmelerin gerçekleştirilmesi de gündeme alındı. Anket sonuçları doğrultusunda PUKÖ (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al) döngüsünün işletilerek iyileştirme süreçlerinin tamamlanmasının gerekliliği vurgulandı.
Akreditasyon sürecinde önemli bir aşama olan İç Mekân Tasarımı Programının akreditasyon hazırlık çalışmalarına aynı performansla devam etmesi kararlaştırılırken, kalite güvence sisteminin sürdürülebilirliği açısından dış paydaş toplantısının gerçekleştirilmesine de karar verildi.
Toplantı kapsamında ayrıca danışmanlık süreçlerinin etkinleştirilmesi, seçmeli ders havuzunun genişletilmesi, sınav programlarının öğrenci görüşleri doğrultusunda oluşturulması ve dönem başında bölüm oryantasyon programlarının gerçekleştirilmesine ilişkin kararlar alındı.
Gerçekleştirilen toplantı ile YÖKAK değerlendirme sürecine hazırlık, akreditasyon çalışmaları, iç değerlendirme sonuçlarının izlenmesi ve paydaş katılımının güçlendirilmesine yönelik çalışmaların bütüncül bir yaklaşımla sürdürülmesi hedeflenmiştir.
